دروس عمومیمصوب وزارت علوم، تحقیقات و فناوری ایران، به جز دروس فارسی، زبان عمومیو تربیت بدنی (در مجموع ۸ واحد)، شامل ۱۴ واحد دیگر در چهار دسته مبانی نظری اسلام، اخلاق اسلامی، انقلاب اسلامی، تاریخ و تمدن اسلامی، آشنایی با منابع اسلامیو یک درس دانش خانواده و تنظیم جمعیت است . به عنوان نمونهای برای مقایسه با ایران، دروس عمومی (General Education) در دانشگاههای آمریکا تنوع بسیار زیادی دارد و هر دانشگاه بر اساس اهداف خود دروس مختلفی را ارائه میدهد که در طول زمان بهروزرسانی میشود. به طور مثال، دروس عمومیدانشگاههاروارد که به صورت قبول/مردود (Pass/Fail) نمرهدهی میشوند، در چهار دسته زیر ارائه میشوند :
1 - زیباییشناسی و فرهنگ - نمونه کلاسها: خودت باش (Act Natural) ، فرهنگ غذا خوردن، خلاقیت
2 - اخلاق و شهروندی - نمونه کلاسها: شادی/خوشبختی (Happiness) ، آشنایی با جهل، دروغ، مزخرفات و فریب
3 - تاریخ، جوامع و افراد - نمونه کلاسها: اسلحه در آمریکا، پروژه دموکراسی
4 - علم و فناوری - نمونه کلاسها: هوش مصنوعی، محاسبات و تفکر [+].
همچنین، دروس عمومیدانشگاه ایالتی کالیفرنیا به صورت زیر دستهبندی شدهاند :
1 - اهداف پایه - نمونه کلاسها: زبان، فرهنگ و تفکر انتقادی، اصول سخنرانی عمومی، علم و شبهعلم
2 - جهان طبیعی و اشکال مختلف حیات - نمونه کلاسها: زمینشناسی، ریاضیات عمومی، شیمیعمومی
3 - هنر و بشریت - نمونه کلاسها: تاریخچه هنرهای اسلامی، زنان خاورمیانه، سنتهای بصری اروپایی
4 - فرد و جامعه - نمونه کلاسها: آزادی بیان، آسیا در جهان امروز، سیاست جهانی
5 - فهم توسعه فردی - نمونه کلاسها: کودک در خانواده، تغذیه و سلامت، سبک زندگی سالم
6 - مطالعات قومی- نمونه کلاسها: اقوام بومیکالیفرنیا، اقوام آسیایی-آمریکایی، مطالعه سرخپوستان [+].
☑ ️ ⭕ ️ تحلیل و تجویز راهبردی :
توانمندسازی جامعه به معنای تقویت قابلیتها و مهارتهای افراد و گروهها برای مشارکت فعال و مؤثر در زندگی اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی و سیاسی است. در این زمینه، دروس عمومیدانشگاهی نقش مهمیدر توانمندسازی جامعه ایفا میکنند. دروس عمومیبا فراهم آوردن دانش، مهارتها، و ارزشهایی که برای مشارکت فعال و مؤثر در جامعه ضروری هستند، میتوانند نقش مهمیدر توانمندسازی جامعه داشته باشند. این دروس به افراد کمک میکنند تا به عنوان شهروندانی آگاه و مسئول، در جهت توسعه اجتماعی، فرهنگی و اقتصادی جامعه خود تلاش کنند .